赵晓雅低着头，抹了抹眼泪，小声说：“奶奶的老毛病犯了，要住院，可是我没钱，我爸妈都不管我们，我实在是没办法了……”
“别担心，有老师在。”陈敬言说，“医药费的事情，我来帮你想办法。学校里有贫困生助学金，我帮你申请，应该很快就能批下来。剩下的，我先帮你垫上，等你以后有能力了，再还给我，好不好？”
赵晓雅猛地抬起头，看着陈敬言，眼里满是不敢相信，眼泪流得更凶了：“陈老师，您……您为什么要对我这么好？我做错了事，您不骂我，还帮我……”
“因为我是你的老师。”陈敬言看着她，认真地说，“也因为，我知道，你是个好孩子，只是一时糊涂，犯了错。更因为，我相信，你以后一定会成为一个正直、善良、有担当的人。”
那天早上，陈敬言跟赵晓雅聊了很久，知道了她家里的情况，也知道了她心里的委屈和自卑。他帮她申请了学校的贫困生助学金，又自己掏了钱，帮她奶奶交了住院费。
从那天起，赵晓雅就像变了一个人。
她不再低着头，不再独来独往，上课的时候，会认真地听讲，积极地回答问题，下课的时候，会主动帮同学打扫卫生，帮李萌萌补习功课。她的成绩，从班里的倒数，一点点往上走，成了班里最努力的学生。
班里的学生，也慢慢发现了陈敬言的不一样。
他不会因为学生犯错，就劈头盖脸地骂，不会给学生贴标签，不会放弃任何一个人。他会耐心地听你说话，会站在你的角度，理解你的难处，会教你怎么做人，怎么面对自己的错误，怎么守住自己的底线。
班里的纪律，慢慢好了起来。逃课的人少了，上课睡觉的人少了，打架斗殴的事，更是再也没有发生过。
办公室里的老师，都惊呆了。他们没想到，那个出了名的烂班，在陈敬言手里，竟然只用了一个月，就发生了这么大的变化。
只有张利群，看着陈敬言，眼神里的敌意，越来越重。
他没想到，这个从重点高中来的傻子，竟然真的有两把刷子。他更没想到，陈敬言的那套“道德育人”，竟然真的管用。
但他还是觉得，陈敬言这套，走不远。职校看的是就业率，不是你教了学生多少大道理。等毕业的时候，你带的班就业率上不去，你说的再好，也没用。
他等着看陈敬言的笑话。
可他不知道，陈敬言要做的，从来都不是把学生当成就业率的数字，送进工厂流水线。他要教给学生的，是能让他们走一辈子的，做人的道理。
这，才是教育最根本的意义。
第二卷逆风执炬
第四章流水线的陷阱与师德的底线
时间过得很快，转眼就到了二年级的下学期。
在陈敬言的带领下，机电2班，已经从原来全校闻名的烂班，变成了学校里的模范班。班里的学生，不仅专业成绩稳步提升，在全市的职业技能大赛上拿了奖，更重要的是，每个人都变得阳光、正直、有担当。
林磊不再是那个只会打架的刺头，成了班里的班长，专业成绩稳居年级第一，带着班里的同学，成立了志愿服务队，周末去社区里帮老人修家电，受到了社区的表扬；吴浩不再沉迷游戏，成了学校数控技术的尖子生，还拿了省赛的二等奖；赵晓雅成了班里的学习委员，不仅成绩优异，还经常帮助班里基础差的同学补习，奶奶的病也好了很多，整个人都变得开朗自信了。
看着学生们的变化，陈敬言心里，满是欣慰。他知道，自己当初的选择，没有错。
可就在这时，学校里的氛围，慢慢变得紧张起来。
因为马上就要到三年级的顶岗实习了，对于职校来说，顶岗实习的就业率，就是学校的生命线，是教育局考核学校最重要的指标。
校长王国梁，在全校的教师大会上，拍着桌子，给所有班主任下了死命令：今年的就业率，必须达到100%，谁带的班就业率不达标，年底的绩效考核直接不合格，职称评定一票否决。
大会结束之后，张利群就被王国梁叫到了校长办公室，谈了很久。
出来之后，张利群就变得意气风发，在办公室里，跟其他老师说，他已经跟市里的几家大型电子厂谈好了合作，能把整个年级的学生，都安排进去顶岗实习，就业率100%绝对没问题。