萧远没有插嘴，用眼神鼓励她继续说下去。小乙却不想再继续这些话题，那些事还是让它腐烂在心底吧，有些生硬的转移话题。
“你去出差了？”
萧远又看了她一会儿，他知道这种情况下，越是追问越是会适得其反，想到这里他点点头，顺着她的话接下去。
“恩，去了个研讨会。”
“关于大脑的吗？”
“不，是心理的，关于精神疾病的一种全新论点。”
“哦？”小乙在大学时选修过几门心理学的课程，虽然只学了些皮毛，还是蛮喜欢那些关于一些人特殊行为的研究的。
“我以前也学过一些理论，觉得那些东西还是蛮有意思的。”
萧远有些意外，她竟会对这些东西感兴趣。
“其实也算不得全新的论点，国外早就有这样的说法，关于精神疾病是不是都需要进行治疗。”
“恩？难道不进行治疗？”
“恩，该怎么说呢？有一些精神疾病患者并不会对他人造成任何的伤害和困扰，那何不让他活在自己比较快乐的世界里，而非要将他治好回到现实呢，说到底他们只是世界观和我们不一样罢了。”
小乙想了想摇了摇头表示不是很明白，萧远耐心地解释道。
“举个简单的例子，一个人患有轻微的强迫症，他喜欢将自己书包里的书朝着一个方向摆放，这并不对其他人造成任何的困扰，何不如他去呢。但若是他要将别人书包里的书也如此处理的话，那就会造成其他人的困扰，便需要进行治疗。了”
小乙歪着头，想了片刻。
“恩，很有意思！”
萧远见她感兴趣，便将自己这几天来研讨的东西用她能理解的语言叙述起来，小乙安静的听着，不时提几个问题。
萧远终于明白为什么上学时，老师都喜欢学习好得学生，那种一点就透，能举一反三的理解能力，真的令授课者很有成就感。
两人又聊了一会儿，萧远虽然极力掩饰脸上的倦容，敏感如小乙还是察觉了。