程砚秋把录音笔握得死紧，整个人都在发抖。
她早该想到的。沈北川的性格，怎么可能只教坐标？他一定把每一位英烈的关键信息都用最简单的方式告诉了女儿。
这个三岁半的孩子脑子里装着的不只是三十六组坐标，还有三十六个人的名字、身份、牺牲方式。
她就是一个活着的档案库。
程砚秋压下翻涌的情绪，尽量用平常的语气问：”糖包，你记得这些话是因为爸爸只说了一遍，还是说了很多遍？“
”就一遍呀。“糖包理所当然地说，”爸爸教的东西糖包一遍就记住了。“
程砚秋闭了一下眼睛。
这孩子的记忆力已经不能用”好“来形容了。这是过目不忘型的天赋记忆。
晚上程砚秋把今天的发现整理好发给了陆征。陆征看完直接打了电话过来。
”你确定？她不只记得歌，还记得每个人的信息？“
”确定。我问了四首歌的信息，她全部对得上。名字、身份、牺牲情况，全都能对上我查到的档案资料。“
电话那头陆征沉默了好一会儿。
”北川把一切都交给了一个三岁的孩子。“他的声音有点哑，”他有多信任这个女儿……又有多绝望，才会这样做。“
程砚秋说：”旅长，我建议接下来每首歌唱完后都详细问一下糖包爸爸说过的话。那些信息可能比坐标本身更有价值，能帮助我们在搜索时更有针对性。“
”行，你把握好分寸，别让孩子太累了。“
”放心，我有数。“
挂了电话程砚秋坐在书桌前，盯着电脑屏幕上那张表格。
已经唱了十二首歌了。还有二十四首。
每一首歌背后是一条命，是一个家庭几十年的等待。
而这一切的中转站，是一个三岁半、话都说不太利索的小团子。
她揉了揉酸涩的眼睛，把今天的四组新坐标分别标注在地图上。海南、四川、内蒙古、青海，东南西北全占齐了。
明天又是新的一天。