高老师刚才却先往门口看，又下意识搓着手指，像在回忆自己之前处理过什么事。
他把记录本翻开，“高老师，看您的样子，应该是知道些什么吧。”
高老师迟疑地点了点头，“大概是几个月之前吧，他有一天课间来办公室找我，在门口站了挺久。”
“我问他是不是有事，他才说，班里有几个男生总是喊他外号，有时候还会故意撞他、欺负他。”
时菱皱了皱眉，“他当时说的是欺负，是指有肢体上的暴力行为吗？”
高老师脸上有点尴尬，“孩子原话说得比较含糊。他平时性格就闷，不太爱讲话。那天我问了半天，他就说有几个同学总是烦他，他不想让他们再碰他。”
陈继东继续问：“你后来怎么处理的？”
“我把那几个男生叫过来了。他们一开始说只是开玩笑，我当时就批评了他们，说不管是不是开玩笑，只要同学不舒服，就不能再这样。”
“他们听了之后，也立马承认了错误，全都给程嘉佑道歉了。”
陈继东看着她，“之后呢？”
高老师说道，“之后的时候，我也问过他们几次，有没有再去招惹程嘉佑。他们都说没有。”
“当然，我也单独问过程嘉佑，还有没有人欺负他，他也摇头，说没有。”
时菱问道，“当时欺负程嘉佑的这几个学生，叫什么名字？”
“冯越、孙立扬，还有马骁，都是我们班的。”
高老师赶紧解释道，“警察同志，我们班孩子多，老师不可能每分每秒都盯着他们。但是这个事情，我也是放在了心上。”
“除了之前询问他们情况之外，我自己也在班里观察过，那几个男生上课坐的位置都离他挺远的，课间也没看到他们在教室里动手，其他方面也没什么异常。”
刘航元问：“那他最近逃课、成绩下降，你们有没有再往这件事上想过？”
高老师顿了顿说道，“他这学期状态一直不好。上课趴着，作业不交，考试也空了很多题。我找他谈过，但是他也不怎么说话。后面，我就只能提醒家长了，让家里也多上点心。”
她低头看了一眼桌上的练习册，“初二下学期本来就关键，再往后就是初三。我就担心他是不是压力大，或者在家里跟妈妈闹矛盾。”
会议室的门在这时被敲响。
一个五十岁左右的男人走进来，后面还跟着教务处的老师。
高老师立刻站起来，“孙校长。”