“第一句，各位家长好，我是十九中校长周德海。”
“第二句，首先对近期事件向大家表示歉意。”
方既明把纸递还给周德海。
“周校长，这不是追悼会致辞，别一上来就道歉。”
周德海有些着急。
“那该怎么开场？”
方既明语气沉稳：“先聊孩子。”
“说伤员救治最新进展，年级补考妥善安排，家长来不是听你客套道歉的，他们是来确认孩子平安、课业没停、学业不受耽误。”
周德海拿着纸想了一会儿。
“有道理。”
方既明继续叮嘱：“开场前三分钟，别提孙耀祖，学校撤并传闻，内部调查。”
“先把家长的安全感给足，稳住情绪，再谈后续问题。”
周德海点了点头，把纸重新揣进兜里。
方既明转身要走，周德海忽然叫住他。
“方老师。”
方既明回头。
周德海停了两秒，压低声音问。
“何人才今天请假，是不是因为昨天的事？”
方既明：“有可能。”
“也可能是孙耀祖那条短信逼的。”
周德海脸色沉了几分。
“你觉得他还会配合我们吗？”
方既明语气平静：“周校长，别把赌注押在何人才一个人身上。”
“有他的口供是锦上添花，没有，现有证据链也能闭环推进。”
“门卫来访记录，被撕缺的登记册，张慧芳拍到的照片，林建国留存的录音，维修款项的异常资金流向。”
“这些证据摆在这，不会因为何人才刻意装鸵鸟就消失。”