英语和数学不一样，前者谢糯是有多年的国外生活经验。
她不需要背太多单词，只要把语法学好，成绩不会太差。
但是谢糯的数学基础很差，要在短时间内把成绩提升上来不容易。
程竞星给她制定了一个计划表，先从高一的课本学起。
她给了谢糯一个笔记本，里面的知识点是昨晚一边给她上课，一边根据记忆总结出来的。
“等你把这些学得差不多了，我再把高二的知识点也补充进去。”
“只要你掌握了这些基础公式，知道怎么套用进去，数学要拿高分其实也不难。”
苏蓝过来听到的就是最后这句话。
她听班主任说过，知道程竞星转学前的期末平均成绩。
那天班主任把她叫去办公室。
当时收下程竞星确实有几分是因为尖子班班主任刘辉的激将法，事后她也产生过一丝后悔，但很短暂。
既然决定收下她，就要负责到底，只是程竞星的成绩确实很一般。
班里已经有一个拉低平均分的谢糯，再来一个，四班的排名会更加岌岌可危。
所以班主任想让她有时间的时候帮程竞星。
苏蓝这段时间一直在想怎么帮程竞星提高成绩，结果发现她自己每天就很努力刻苦。
有时候学得很专注，连她走到旁边都没有发现。
只是成绩要提升上来，哪有那么容易。
现在程竞星还要带一个学习成绩更差的谢糯，怎么看都梦幻极了。
一个真的讲得明白，一个真的听得明白吗？
她不理解，但是也不敢打击她们的上进心。
传递草稿纸已经成了过去式，程竞星现在只要有时间，不耽误自己学习的情况下就会给谢糯讲题。
一个上午眨眼就过去，下课的铃声响起。
“今天家里有带饭吗？”程竞星问道。
谢糯拉开书包的拉链给她看，眼底透着兴奋：“没带。”
苏蓝……没带饭这么值得高兴吗？
谢糯要是知道她的想法，肯定会告诉她值得。