他挠着头，脑中灵光一闪。
他想起来了，自己电脑里不就有现成的吗？
作为一个动物学专业的学生，当初为了阅读国外的文献资料和观看一些没有字幕的动物纪录片，他曾狂热地自学过一段时间的多国语言。
从最主流的英语，到资料丰富的日语，德语，再到一些非洲，南美地区的动物研究报告里常用到的法语，西班牙语……他下载了海量的教学录音，塞满了整整一个硬盘。
虽然最后因为精力有限，大部分都只学了个皮毛，但那些录音资料却完好地保存了下来。
那些录音，发音标准，语调平缓，节奏稳定，简直是完美的白噪音素材库。
这些录音有人声，能一直放着当背景，还没音乐那种起起伏伏的情绪，拿来做声音丰容再合适不过了。
“园长，音响资料我来解决就行。”陈凡露出了一个自信的笑容。
他回到宿舍，将自己电脑里那几个G的学习资料一股脑地拷贝进了一个U盘里。
半小时后，虎鲸馆的后台控制室。
陈凡将那个存满了八国语言教学录音的U盘，插进了场馆音响系统的USB接口。
【循环播放模式：开启】
【播放时长：24小时】
【音量：20%】
设置完毕。
他满意地看着控制屏幕，然后将目光投向水缸。
巨大的水缸里，大黑依旧无精打采地飘着，似乎对环境中多出来的这点声音毫无反应。
“完美。”
陈凡心里一块大石落了地。
总算干了一件符合科学，又不会搞出幺蛾子的正经事。
这下总该科学了吧？总不会有虎鲸听了教学录音，就跑去参加雅思考试吧？
他哼着小曲，离开了控制室。
在他身后，巡游的直播镜头缓缓扫过，捕捉到了控制室电脑屏幕上的画面。
屏幕上，一个文件夹被清晰地放大。
全球动物学研究常用语种—文献阅读辅助资料。