“这是教室。”
“这是孩子们的体育馆和泳池。”
“这是艺术馆。”
“这是教学楼。”
“这是教学用具。”
“你才是教学用具！”
放在特殊罐子里面被游穹介绍给知更鸟看的幻胧怨气十足。
自从自己，也就是本体的分身被游穹抓住之后，每天她都要面对头痛的熊孩子指着这团绿油油的火焰对老师问这是什么东东。
她才不是什么东西，她可是绝灭大君幻胧的……分身。
嗯，和本体断开联系的分身。
虽然和本体断开联系很久了，但尊严犹在。
“这是反面教材。”游穹面不改色地纠正道，敲了敲罐子，“专门用来教育孩子们，破坏环境、制造混乱是没有好下场的。看，只能待在罐子里。”
“你……！”幻胧的分身气得火焰都变成了深绿色。
“咦……”
知更鸟愣住。
这团火焰，怎么散发着毁灭的气息？
“绝灭大君幻胧的分身，现在已经无害化处理了。”
“你用它来……教育孩子？”
“嗯。”游穹点头，语气理所当然，“直观，有效。比干巴巴的说教强多了。孩子们现在都知道，搞破坏、欺负弱小，最后就会像它一样，被关在小罐子里，天天被大家围观。”
罐子里的火焰猛地窜高，又像是被无形的力量压制下去。
“而且，现在她正在进行改造中，必须每天都上道法课。”
不是教五雷正法的道教法术课，是道德课。
“道……道法课？”知更鸟眨了眨眼，看着罐子里那团暴躁的绿色火焰，实在难以将它和“道德”二字联系起来。
“这位绝灭大君属于被仙舟称作岁阳的族群，本性不一定坏，主要是它们非常容易被人类的感情所带偏，这一团名为幻胧的岁阳被纳努克的毁灭腌入味了，所以我希望能让这个分身变得充满正能量。”
“啊？”
不是……
幻胧，目前为止还是一位对其知之甚少的绝灭大君啊……
游穹这就已经把幻胧的户都开了？
知更鸟感觉自己今天接收的信息量有点大。她看着罐子里那团绿色的火焰，又看看一脸理所当然的游穹，张了张嘴，最终只是化作一声无奈的轻笑。
“那个，如果，我是说，如果有孩子不小心打碎了罐子……”
“你说的那个孩子能一拳头把一座山打爆吗？”
游穹挠挠头。
这罐子的材料可是特制的，怎么可能打碎。
知更鸟被问得一愣，随即失笑。也是，能将绝灭大君的分身关押起来用作“教学用具”的话，准备的容器又怎会是普通的玻璃呢……
“走吧，音乐课要开始了。”游穹不再理会罐子里气得直冒泡的幻胧，对知更鸟做了个请的手势。
学校的礼堂虽然简陋，却被打扫得干干净净。孩子们早已整齐地坐在小凳子上，一双双明亮的眼睛充满期待地望着门口。当知更鸟走进来时，小小的礼堂里爆发出热烈的掌声和欢呼。
……