万一出了教学事故，谁负责？万一学生毕不了业，家长来闹事，谁顶雷？
他是分管教学的副校长，只要他还在在这个位置上一天，这种风险就绝不能冒。
“多做多错，少做少错，不做不错。”
这是贾世安的座右铭，也是他能在副校长位置上稳坐这么多年的秘诀。
他拿起桌上的文件，心情逐渐平复。
那个夏冬，估计也就是虚张声势。真要有通天的本事，至于为了区区两百万的奖学金亲自跑一趟？
肯定是吓唬人的。
贾世安抿了一口茶，把茶叶沫子吐回杯子里，脸上露出一丝不易察觉的冷笑。
现在的年轻人啊，还是太嫩。
……
9月15日，周一。
京城的秋老虎还是有些厉害，燥热的风顺着窗户缝往里钻。
各高校的收发室里，一摞摞盖着红戳的文件正在分发。
北邮也不例外。
作为分管教学的副校长，贾世安每天都要阅读大量的内参和文件，这是雷打不动的政治任务。
秘书小赵把一叠文件放在他桌上，轻手轻脚地退了出去。
贾世安带上老花镜，拿起最上面的一份。
这文件的规格很高，红头，加急。
发送范围：各部属高校校级领导、教务处、计算机学院。
标题很长：《关于完善新型信息化人才梯队建设的若干思考》。
“又是这种务虚的文章。”
贾世安摇了摇头，心里有些不以为然。
这种文章他见得多了，无非就是喊喊口号，强调一下重要性，最后落实到下面，还是该干嘛干嘛。
他耐着性子往下看。
正文第一段。
“当前，我国互联网产业蓬勃发展，但底层技术架构仍受制于人。操作系统、芯片设计等核心领域的人才缺口巨大，现有的高校培养模式存在严重的滞后性……”
贾世安眉头微微皱了一下。
这话怎么听着这么耳熟？
好像前几天那个夏冬在办公室里，也是这么跟他说的。
“危言耸听。”
他在心里哼了一声，继续往下看。
文章的文笔很犀利，没有任何废话，直接切中要害。
指出了当前计算机教育重理论轻实践、重应用轻基础的弊病。
而且，文章里不仅仅是提出问题，还给出了一套非常详尽的解决方案。
校企合作。
定向培养。
实战演练。
从大一开始选拔好苗子，企业提供资金和技术支持，学校提供场地和师资力量，共同打造一支能够应对未来网络战争的“特种部队”。
贾世安越看越心惊。
这不仅仅是一篇普通的建议书，这简直就是一份可以直接落地的执行方案！