和刘维川握手后，张明浩又马上和姚兆鑫握手，但还没等赵建阳介绍，他带著惊讶喊了一声，「姚老师？」
他一眼认了出来。
刘维川顿时疑惑的看向姚兆鑫，眼神里透露出的意思是，「你教过张明浩，怎么不早说？」
姚兆鑫愣愣的张了张嘴，明显没想明白。
张明浩解释道，「我大一的时候，您是我的高数课老师！」
「哦——」
姚兆鑫还是有一些迷茫，但马上用力点头，「对，我还记得你，你要不说我还真忘了」
实际上，他根本没想起来。
他主要教授的课程就是《高等数学》，但《高等数学》是公共大课，数学系、物理系，再包括化工、信息、机械等学院都有高数课。
每学期教两个班，每一届的人数有几百。
他甚至都不记得八年前，是给什么专业上高数课，怎么可能记得学生中有张明浩。
当然，张明浩这么说，他也就喜滋滋的认了下来。
这是好事情。
以后走到哪里，都能说上句「以前教过张明浩」。
在寒暄一番后，一群人都找地方坐下，接待室的座位有限，有些人干脆站在一旁。
赵建阳也谈起了主题，也就是隐形衣背后的复杂数学问题，「牵扯到多重复杂因素影响，你是怎么得到的最佳方案？」
「在数学领域，类似的问题是无法求解的。」
张明浩疑惑的开口，「这没什么吧————」
话说了一半儿，发现周围人都瞪著眼，他换了个口气，「我们的研究，很多都和多物理场拓扑优化或者是多影响因素的求解有关。」
「我只是在塑造物理框架的基础上，通过计算进行了常规求解。」
这是事实。
包括锡烯薄膜的研究，也包括塑造最大化模糊视觉感知模型。
之前参加数学会议，马建泽团队的研究也是多重物理因素影响下的最优平衡性框架设计」。
以上都是同类问题。
张明浩说的很轻松，好像总是碰到同类问题，做个求解也没什么大不了。
其他人并不这么看。
谭延明已经明白过来，张明浩所做的研究牵扯到极其复杂的数学求解问题，他最初的了解就是这样。