吃过早饭，买过菜，祖孙重回小院儿。
小家伙按捺不住迫切心情，问：“祖爷爷，可以学了吗？”
“去书房取来笔墨纸砚，我去把菜分拣一下，一会儿就开始！”
“好哒！”
小家伙颠颠儿去了。
李青从东厨走出来时，小家伙已经把宣纸铺平，用纸镇压好，一边研墨……
还挺积极……李青嘴角带笑，走上前，在他边上坐下，并拿过砚台，“祖爷爷来吧。”
小家伙点点头，小腰杆挺得笔直，一副三好学生的模样。
少顷，李青停下研墨，提笔蘸墨，在宣纸上写下四个大字——知行合一。
“你可知这是四个字的意思？”
小宝蹙眉想了想，道：“知和行要合在一起？”
李青略微诧异，含笑道：“能想到这层，果然聪明。”
小宝咧嘴，可还没等他笑出声，就祖爷爷接下来的话，给打击到了。
“不过，这是个错误的理解。”
“啊？错的？”
小宝怏怏道，“那您还夸我？”
李青乐道，“因为绝大数人都会这么理解，你这小小年纪能如此，已是难能可贵。”
闻言，小宝没那么失落了，好奇问：
“那知行合一到底是什么意思呢？”
“知行合一，不是让你知行合一，而是在告诉你知行合一，它只是在阐述。”李青道，“通俗来说，就是人人都在知行合一。”
“啊？”小家伙茫然道，“既如此，还学它干嘛呀？”
“哈哈……”李青赞赏道，“思维活跃，不拘一格，嗯，你还真的具有学心学的天赋。”
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