苏茵茵在门口站了两秒，听见里面传来孩子们大声朗读课文的声音——是他们习惯在课前进行的“晨读三分钟”。班长张秀秀的声音最响亮，带着山里孩子特有的那种敞亮劲儿，念到“天冷极了，下着雪，又快黑了”的时候，还特意把语调压低了，像是在制造气氛。
她没打断，就站在门边静静地听着，嘴角轻轻弯了一下。
等朗读声停了，她才抬手敲了敲门框，然后推门走进去。
“老师好——”
四十多张课桌齐刷刷地站起来，声音齐得像一个人。
苏茵茵走上讲台，把教案放在摊开的课本旁，目光扫过一张张被山风吹得有些粗糙却精神头十足的小脸，笑了笑。
“好，坐下。把课本翻到今天要学的这一页——《卖火柴的小女孩》。在读课文之前，老师先问你们一个问题。”
她顿了顿，声音柔和下来：
“你们觉得，一根火柴能照亮多大的地方？”
苏茵茵走进办公室的时候，一个身形瘦削、头发花白的老汉正弓着腰在桌边翻找什么材料。办公桌上摊着几本账册、一堆文件和一份摊开的规划草图，边上还放着一个用了多年的老式搪瓷杯。
老汉听见脚步声，抬起头来，正是苏正明。他是星辰山小学的校长，也是这所学校最早的创办人之一。在这山里教了大半辈子书，把嗓子教哑了，把腰杆教弯了，也把一批又一批山里的孩子送出了大山。
“茵茵回来了？课讲完了？”苏正明从老花镜上方看了她一眼，手上还在翻着一本牛皮纸封面的文件夹。
“讲完了。”苏茵茵把自己的教案放到办公桌另一边，拉了把椅子坐下来，“爸，您在找什么呢？”
“下午县教育局开了个会，关于小学发展这块的。我寻思着把咱们学校这几年的学生人数变化和硬件情况整理一下，到时候好跟上面说说话。”苏正明从文件夹里抽出一张表格，看了一眼，又放回去，“去年咱们小学部一至六年级一共两百二十三个学生，今年又多了十几个，教室已经有点挤了。我看局里的意思，是想了解一下各乡镇小学的实际情况，看看下一步怎么调拨资源。”
苏茵茵点了点头。这两年县里对乡镇教育的重视程度确实在提高，但山高路远，资源落到基层总是要慢半拍。她想了想，说：“下午几点开会？”
“两点半，县教育局三楼会议室。”苏正明看了一眼墙上的老挂钟，“这会儿不到十一点，我还能再理一理。你下午有事？”
“有。”苏茵茵轻轻叹了口气，“我也是下午要去县教育局开会，不过比您晚一些，是四点半的场。初中部那边的会，主要讨论新建初中的课程设置和师资安排问题。眼下一个初一班、一个初二班，课还能勉强撑住，但等明年初三班开起来，物理化学我一个人怕是分不开身了。”
苏正明听了，放下手里的文件，认真看了女儿一眼。他的目光里有些心疼，也有些骄傲。这个女儿从师范毕业回来就没离开过这座山，先在小学教语文、教音乐，后来初中部建起来，她一个人顶了几门课，还兼了校长。全县找不出第二个这样的人。
“你一个人顶那么多课，身体吃不吃得消？”苏正明到底还是问了出来。
“吃得消。”苏茵茵笑了笑，“累是累点，但看着孩子们有课上，心里踏实。”
苏正明没再多说，低下头继续翻文件，过了半晌才闷闷地说了一句：“下午去县城，路上小心。那条盘山公路弯多，坐班车的时候找个靠前的位置。”
“知道了，爸。”
办公室里安静了一会儿。窗外的风吹进来，把桌上那份规划草图的一角掀了起来，露出底下压着一张旧照片——照片里是二十多年前的星辰山小学，只有两间破瓦房，门口站着一群衣衫破旧的孩子，笑得露出一排排白牙。苏正明那时还年轻，站在孩子们中间，头发是黑的，腰板是直的。