走向书房的时候，高景明又道：“小叶你来一下，阿宣什么都不懂，你教教他接下来该怎么做，小彩泡壶茶来”
两句话的功夫已经来到书房门口，陈宣拿钥匙开门，接下来就不知道怎么搞了，之前他又没当过书童。
好在小叶到来解了他的围，因为高景明特意吩咐过，得以进入书房进行指点。
她先是点了几根蜡烛，房间亮堂起来，随后又在书桌上点了一支提神醒脑的香，完了才取出书本放在书桌上，旋即又开始铺纸磨墨。
其间不时提醒陈宣各种细节，比如当下少爷是要练字，需用什么样的毛笔纸张，磨墨要滴几滴水，墨条要顺时针多少圈才能达到适合的墨汁浓度。
反正就是挺麻烦的，陈宣认真看认真学，偶尔询问不懂的地方，麻烦是麻烦了些，但并不难，毕竟又不是徒手造高科技。
高景明在边上饶有兴致的看着，似乎觉得挺有趣。
待陈宣流程熟悉的差不多之后，小叶让他自己操作一下，自然是一遍过，小叶不禁夸他学得快，就连高景明都拍了拍手竖起大拇指夸他聪明。
这点事情居然被小孩子夸，陈宣内心没有多少高兴，反而感觉无比羞耻，算了，忍忍吧，又不掉块肉。
前期工作准备好，高景明这才坐下准备练字，简直是衣来伸手饭来张口，陈宣一度怀疑若是没人伺候的话，他一个人的时候会不会连字都不会写。
原本陈宣以为接下来看着他练字就可以了，最多墨汁不够的时候帮他再磨一些，哪儿知坐下的高景明一指边上小桌说：“阿宣你站着干啥，坐下跟我一起写啊”
“啊？我也要写？写什么？”，陈宣有点懵，书桌边上的小桌他自然是看到了的，未曾想是给自己准备的？
小叶在边上提醒道：“当然是少爷写什么宣哥儿就写什么啦，不过得时刻注意少爷的墨汁”
“对，阿宣你不识字，这可不行，待会儿我写的时候顺便教你怎么读是什么意思”，高景明点点头道，兴致勃勃的样子，毕竟正常人都或多或少的带着点好为人师的心态，他也不例外。
还有这好事儿？
陈宣正愁不知如何入手识字呢。
感情这就是伴读书童啊，不止是在边上伺候着，还得一起学习共同进步……
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(本章完)