即使不是老师，他也能够看得出来，这书本内的内容，不是一个幼儿园孩子应该学习的。
在他们国家幼儿园里。
别说什么学习了，基本就是一些游戏看动画片的幼儿园日常，并且下午两点就放学了。
皮特翻着着书，他并不知道上一个我教到了哪里。
翻看了许久后，皮特想了想，紧接着对下面的学生开口说道。
“这节课，我来给你们朗读吧。”
“希望我的朗读，会让你们学到一些东西。”
皮特很机智的拿起书本，从头开始朗诵一篇又一篇课文。
棒子国，天选者韩俊东皱了皱眉。
他考察了其中一个学生，想从中询问出他该教哪节课的内容。
问出学习的内容是大海。
找人起来朗诵，发现学生们不仅阅读不了大海这篇课文，一些字更是读的磕磕绊绊。
天选者韩俊东看着书本上大海的课文，眼睛一亮。
在黑板上写上大海两个字。
“那同学们，今天我们来认识字吧。”
“哪个时候全部学会了这篇课文中的字，我们再进行下一篇课文的学习。”
韩俊东微微笑着，这篇大海有几百个字。
哪怕一天教五十个字，也足够他教完游戏五天的时间！
并且，接下来教的东西，也不用愁了！
各个天选者都找到了各自的方法。
或是全文阅读给学生们听。
或是教学生们应该学的东西。
或是一个一个教学生们认字。
还有一些实在是想不到教学方法的天选者们，选择了讲故事给学生们听。
天选者们做出不同的方法让各国心都揪起来了。
这么多不同的教学办法，哪个是正确的？
如果教学错误，会不会死亡。